Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Introducción al álgebra

Objetivo PDA: Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Dificultades en el uso del lenguaje algebraico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Exploración del concepto de álgebra (15 minutos)

• Introducir el concepto de álgebra de manera gráfica, utilizando imágenes de patrones geométricos y figuras.


• Pedir a los alumnos que describan los patrones y figuras y que encuentren similitudes y diferencias entre ellos.


• Promover la reflexión sobre cómo el álgebra puede ayudar a representar y resolver problemas relacionados con áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

Sesión 2: Introducción a las expresiones algebraicas (10 minutos)

• Presentar ejemplos de expresiones algebraicas que representen áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


• Explicar el significado de las variables y cómo se relacionan con las dimensiones de los cuerpos geométricos.


• Realizar ejercicios en los que los alumnos identifiquen y escriban expresiones algebraicas a partir de problemas concretos.

Sesión 3: Resolución de problemas (15 minutos)

• Plantear problemas que involucren áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y que requieran el uso de expresiones algebraicas.


• Trabajar en equipos para resolver los problemas, utilizando el lenguaje algebraico de manera adecuada.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos para buscar soluciones creativas.

Sesión 4: Aplicación de las e