Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números
Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: Desinterés de los alumnos a las clases

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a los alumnos y explicarles el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una sucesión numérica y ejemplos de ellas.


• Mostrar ejemplos de sucesiones numéricas ascendentes y descendentes.


• Realizar ejercicios en conjunto de sucesiones numéricas ascendentes y descendentes, utilizando números hasta tres cifras.

Sesión 2:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar ejercicios de sucesiones numéricas ascendentes y descendentes utilizando números de cuatro cifras.


• Pedir a los alumnos que realicen los ejercicios en parejas.


• Realizar una puesta en común de las respuestas y corregir los posibles errores.

Sesión 3:

• Presentar a los alumnos ejercicios de sucesiones numéricas en diferentes idiomas, incluyendo su lengua materna.


• Pedirles que completen las sucesiones numéricas en su lengua materna y en español.


• Fomentar la participación y la inclusión de todos los alumnos.

Sesión 4:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos tengan que crear su propia sucesión numérica ascendente o descendente utilizando números de cuatro cifras.


• Pedirles que presenten sus sucesiones numéricas al resto de la clase y expliquen cómo las construyeron.


• Fomentar el pensamiento crítico y la creativi