Introducción al tema y generación de ideas

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema y generación de ideas (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos investigarán y recopilarán manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad y las utilizarán para difundirlas en inglés, expresando sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionadas con las familias, la escuela y la comunidad.

• Iniciar la clase preguntando a los alumnos sobre qué manifestaciones culturales y artísticas conocen de su comunidad.


• Introducir el tema de la clase: "El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad".


• Proyectar imágenes de diferentes manifestaciones culturales y artísticas de comunidades locales y extranjeras y pedir a los alumnos que las observen y compartan sus sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una manifestación cultural o artística de su comunidad para investigar y recopilar información.


• Los grupos deberán investigar y recopilar información sobre la manifestación cultural o artística asignada, incluyendo su origen, historia, características y su importancia para la comunidad.


• Cada grupo deberá presentar la información recopilada a través de una breve exposición en inglés.

SESIÓN 2: Creación de materiales de difusión (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos crearán materiales de difusión en inglés utilizando la información recopilada sobre las manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad.

• Los grupos retomarán la información recopilada en la sesión anterior y utilizarán esta información para crear materiales de difusión en inglés, como posters, folletos, presentaciones digitales, entre otro