Introducción al tema y análisis de dificultades en cálculo mental y razonamiento lógico-matemático
Marcos Laton- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de dificultades en cálculo mental y razonamiento lógico-matemático (45 minutos)
Objetivo de la sesión:
- Presentar el tema del funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
- Analizar las dificultades en cálculo mental y razonamiento lógico-matemático que los alumnos enfrentan.
Actividades:
Presentación del tema: El docente comenzará la clase presentando el tema del funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino. Explicará la importancia de estos sistemas en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
Dinámica de grupo: El docente dividirá a los alumnos en grupos pequeños y les entregará una serie de problemas de cálculo mental y razonamiento lógico-matemático. Los alumnos deberán resolver los problemas en grupo y discutir las dificultades que encuentren.
Discusión en plenaria: Se abrirá una discusión en plenaria para que los alumnos compartan las dificultades que enfrentaron al resolver los problemas. El docente guiará la discusión para identificar patrones o tendencias en las dificultades presentadas.
Sesión 2: Funcionamiento del sistema nervioso (45 minutos)
Objetivo de la sesión:
- Explicar el funcionamiento del sistema nervioso en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
Actividades:
Actividad de investigación: Los alumnos formarán equipos y realizarán investigaciones sobre el funcionamiento del sistema nervioso. Deberán buscar información en libros de texto, internet u otras fuentes confiables.
Presentación de resultados: Cada equipo presentará los resultados de su investigación al resto de la clase. El docente