Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo: Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos qué son los números negativos y su relación con los números positivos.


• Actividad 1: Realizar ejercicios de cálculo mental utilizando números positivos y negativos. Ejemplo: Restar -3 - (-5).


• Actividad 2: Realizar ejercicios de razonamiento lógico-matemático utilizando números positivos y negativos. Ejemplo: En una temperatura de -2°C, si aumenta en 4 grados, ¿cuál será la nueva temperatura?

Sesión 2:

• Actividad 1: Realizar una actividad de grupo en la que los alumnos investiguen situaciones en las que se puedan utilizar números negativos en la vida diaria.


• Actividad 2: Compartir en plenaria las situaciones encontradas y discutir su relevancia y utilidad.

Sesión 3:

• Actividad 1: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos representen cantidades positivas y negativas en una recta numérica.


• Actividad 2: Resolver problemas utilizando la recta numérica y los números positivos y negativos.

Sesión 4:

• Actividad 1: Realizar una actividad de investigación en parejas en la que los alumnos busquen ejemplos de situaciones en las que se utilicen los números positivos y negativos en diferentes disciplinas como física, economía o música.


• Actividad 2: Compartir en plenaria los ejemplos encontrados y discutir su importancia interdisciplinaria.

Sesión 5:

• Actividad 1: Realizar un juego intera