Los beneficios que otorga una alimentación perceptiva para niñas, niños y sus familias.
MARÍA GUADALUPE DE
Ubicación curricular
Contenido Los beneficios que otorga una alimentación perceptiva para niñas, niños y sus familias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Disfruta de las experiencias de alimentación, manifestando señales de hambre y saciedad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los beneficios que otorga una alimentación perceptiva para niñas, niños y sus familias.
Objetivo (PDA): Disfruta de las experiencias de alimentación, manifestando señales de hambre y saciedad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atender al problema de que los niños aún no reconocen las frutas ni verduras y no saben qué comida es saludable.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Charla sobre la importancia de una alimentación saludable y los beneficios que aporta a nuestra salud.
- Actividad: Juego de asociación de imágenes de frutas y verduras. Los alumnos deberán emparejar las imágenes correctas.
- Evaluación formativa: Observación del desempeño de los alumnos durante el juego de asociación.
Sesión 2:
- Actividad: Taller de cocina saludable. Los alumnos prepararán una ensalada de frutas siguiendo una receta proporcionada por el docente.
- Evaluación formativa: Observación del nivel de participación y seguimiento de las instrucciones durante el taller de cocina.
Sesión 3:
- Actividad: Juego de adivinanzas sobre frutas y verduras. Los alumnos deberán adivinar el nombre de la fruta o verdura a partir de pistas proporcionadas por el docente.
- Evaluación formativa: Observación de la participación y aciertos de los alumnos durante el juego de adivinanzas.
Sesión 4:
- Actividad: Proyección de un video educativo sobre la importancia de una alimentación saludable. Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las frutas y verduras que aparecen en el video.
- Evaluación formativa: Observación de la participación y nivel de conocimiento de los alumnos durante la