Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Objetivo: Elaborar un compendio de mitos y leyendas para compartir, que incluye título, portada, portadilla, introducción e índice.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: 2 alumnos no adquirieron la lectoescritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas.


• Conversación sobre qué son los mitos y las leyendas, ejemplos conocidos.


• Lectura en voz alta de un mito o leyenda elegido por el profesor.


• Actividad de comprensión lectora: Preguntas sobre el mito o leyenda leído.


• Explicación del proyecto comunitario: Elaboración de un compendio de mitos y leyendas para compartir.


• Asignación de tareas: Cada alumno deberá buscar un mito o leyenda para incluir en el compendio.

Sesión 2:

• Retroalimentación de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Lectura en voz alta de los mitos y leyendas seleccionados por los alumnos.


• Análisis y discusión de los mitos y leyendas: Temas, personajes, moralejas, etc.


• Actividad de escritura: Elaboración de un resumen del mito o leyenda seleccionado.

Sesión 3:

• Revisión de los resúmenes elaborados por los alumnos.


• Introducción al proceso de elaboración del compendio.


• Explicación de los elementos que debe incluir el compendio: Título, portada, portadilla, introducción e índice.


• Actividad de escritura: Elaboración de la portada y la portadilla del compendio.

Sesión 4:

• Retroalimentación de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Revisión y corrección de las portadas y portadillas elaboradas por los alumnos