Introducción al tema y recopilación de información

Pamela López
Ubicación curricular
Contenido Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y recopilación de información


Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar la importancia de las descripciones en su entorno natural y social.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El docente explica brevemente el tema de la descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

  2. Realización de una lluvia de ideas: Los estudiantes mencionarán ejemplos de objetos, personas, seres vivos y lugares que puedan describir.

  3. Actividad en grupo: Los estudiantes se dividirán en grupos pequeños y realizarán una lista de objetos, personas, seres vivos y lugares que identifiquen en su entorno.

  4. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus listas con el resto de la clase y se realizará una lista conjunta en el pizarrón.


Sesión 2: Descripción oral de objetos y personas


Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de describir objetos y personas de forma oral.


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior: El docente repasa brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

  2. Descripción oral de objetos: El docente muestra un objeto y solicita a los estudiantes que lo describan de forma oral, mencionando características como color, forma, tamaño, entre otros.

  3. Descripción oral de personas: El docente muestra una imagen de una persona y solicita a los estudiantes que la describan de forma oral, mencionando características como edad, género, color de cabello, entre otros.

  4. Práctica en parejas: Los estudiantes se dividen en parejas y practican describiendo objetos y personas entre ellos.


Sesión 3: Descripción escrita de objetos y personas


Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de describir o