Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrientes, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de la estructura y funcionamiento del sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen y cómo creen que estos se transforman en energía en el cuerpo.


• Presentación de la pregunta o problema: "¿Cómo se transforman los alimentos que consumimos en energía para nuestro cuerpo?"


• Organización de grupos de trabajo: Formar grupos de 4-5 alumnos para que trabajen de manera colaborativa durante la secuencia didáctica.


• Actividad de indagación: Realizar una investigación en grupo sobre el sistema digestivo, utilizando recursos como libros, internet y videos.

Sesión 2:

• Socialización de la investigación: Cada grupo comparte con el resto de la clase los hallazgos de su investigación sobre el sistema digestivo.


• Actividad de organización de la información: En grupos, los alumnos crean un mapa conceptual o una línea de tiempo que muestre los diferentes procesos que ocurren en el sistema digestivo y los órganos que participan en ello