Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

F E R Vargas
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar, al participar y mejorar las relaciones de convivencia con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y convivencia basada en la aceptación de la diversidad.


Objetivo: Asumir actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar, al participar y mejorar las relaciones de convivencia con las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Los alumnos de Kinder 3 se les dificulta trabajar en equipo.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Presentación: Saludo a los alumnos y se aclara el objetivo de la clase.

  2. Actividad de motivación: Se les muestra a los alumnos imágenes de niños trabajando en equipo y se les pregunta qué ven en las imágenes.

  3. Desarrollo: Se les explica a los alumnos la importancia de trabajar en equipo y se les muestra ejemplos de situaciones en las que se requiere colaboración.

  4. Actividad práctica: Se divide a los alumnos en grupos pequeños y se les proporciona una actividad en la que deben trabajar en equipo para resolverla.

  5. Reflexión: Se hace una reflexión en grupo sobre la importancia de trabajar en equipo y cómo se sintieron al hacerlo.


Sesión 2 (45 minutos):



  1. Repaso: Se repasa lo aprendido en la sesión anterior sobre trabajar en equipo.

  2. Actividad de motivación: Se les muestra a los alumnos un video o se les lee un cuento que refuerce el trabajo en equipo.

  3. Desarrollo: Se les explica a los alumnos que existen diferentes formas de trabajar en equipo y se les muestra ejemplos de cómo pueden colaborar y ayudarse mutuamente.

  4. Actividad práctica: Se les proporciona a los alumnos una actividad en la que deben trabajar en pareja para resolverla.

  5. Reflexión: Se hace una reflexión en grupo sobre las diferentes