Evaluación de sistemas tecnológicos
Beatriz Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo PDA: Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Problema a atender: Los alumnos no les gusta leer y no les gusta pensar
Sesión 1: Introducción al tema y motivación (45 minutos)
Objetivos:
- Presentar el tema de evaluación de sistemas tecnológicos.
- Despertar el interés y la curiosidad de los alumnos hacia el tema.
- Reflexionar sobre la importancia de la lectura y el pensamiento crítico en el desarrollo de sistemas técnicos sustentables.
- Fomentar la participación activa y el trabajo en equipo.
Desarrollo:
- Iniciar la clase con una pregunta dirigida a los alumnos: "¿Qué entienden por evaluación de sistemas tecnológicos?".
- Realizar una lluvia de ideas en grupo y anotar las respuestas en el pizarrón.
- Presentar una breve introducción al tema, destacando su relevancia en la sociedad actual y su impacto en la naturaleza.
- Mostrar ejemplos de sistemas tecnológicos y discutir en grupo sus implicaciones ambientales y sociales.
- Realizar una dinámica de grupo que fomente la lectura y el pensamiento crítico, como la creación de un debate sobre un tema relacionado.
- Concluir la sesión resaltando la importancia de leer y pensar de manera crítica para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Sesión 2: Análisis de sistemas tecnológicos (45 minutos)
Objetivos:
- Analizar los procesos, productos o servicios de sistemas tecnológicos existentes.
- Identificar las implicaciones de es