Valoración de la Biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la Biodiversidad

Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Problemática a atender: Deterioro de la biodiversidad en la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la biodiversidad y su importancia en la Tierra.


• Actividad: Observar imágenes de diferentes ecosistemas y discutir las características de la biodiversidad presente en cada uno.


• Discusión en grupo sobre cómo se relacionan los diferentes componentes de la biodiversidad.

Sesión 2:

• Análisis de la problemática del deterioro de la biodiversidad en la comunidad.


• Actividad: Investigar y recopilar información sobre las especies en peligro de extinción en la localidad y las causas de su deterioro.


• Debate en grupo sobre las posibles soluciones y acciones sustentables que se podrían llevar a cabo para proteger la biodiversidad local.

Sesión 3:

• Conexión con la biodiversidad en México y el mundo.


• Actividad: Realizar un mapa conceptual sobre la relación entre los ecosistemas presentes en México y su biodiversidad.


• Presentación de los mapas conceptuales en grupo y discusión sobre la importancia de conservar la biodiversidad a nivel nacional e internacional.

Sesión 4:

• Valoración de la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad.


• Actividad: Realizar una investigac