El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Grado: Secundaria 3º
Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad
Objetivo (PDA): Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Plan de emergencia sobre las inundaciones y huracanes en nuestra comunidad

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y presentación del tema de las inundaciones y huracanes en la comunidad
Actividades:

1. Presentación del proyecto comunitario y explicación del objetivo (PDA)


2. Discusión en grupo sobre las inundaciones y huracanes que afectan nuestra comunidad


3. Introducción de vocabulario relacionado con el tema en inglés

Sesión 2:
Tema: Investigación y recopilación de información sobre las inundaciones y huracanes en la comunidad
Actividades:

1. Investigación en grupos sobre las causas, consecuencias y medidas de prevención de las inundaciones y huracanes


2. Recopilación de información en inglés


3. Organización y análisis de la información obtenida

Sesión 3:
Tema: Planificación de la campaña en inglés sobre soluciones a los problemas de la comunidad
Actividades:

1. Discusión en grupo sobre posibles soluciones a las inundaciones y huracanes en la comunidad


2. Elección de una solución y planificación de la campaña en inglés


3. Diseño de materiales promocionales en inglés para la campaña (carteles, folletos, etc.)

Sesión 4:
Tema: Preparación y ensayo de la campaña en inglés
Actividades:

1. Preparación de los materiales promocionales en