Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Indicar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Discusión en grupo sobre la importancia de escuchar y comprender las opiniones de los demás.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se deben tomar acuerdos y cómo se pueden intercambiar puntos de vista para llegar a un consenso.

Sesión 2: Habilidades de comunicación (45 minutos)

• Exposición sobre las habilidades de comunicación necesarias para un diálogo efectivo: escuchar activamente, expresar opiniones de manera clara y respetuosa, hacer preguntas para aclarar dudas, etc.


• Actividad: Realizar juegos de rol donde los alumnos practiquen estas habilidades y se enfrenten a situaciones en las que deben utilizar el diálogo para llegar a acuerdos.

Sesión 3: Toma de acuerdos (45 minutos)

• Presentación de técnicas para la toma de acuerdos en grupo, como el consenso, la votación o el compromiso.


• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un problema o situación para que practiquen la toma de acuerdos utilizando el diálogo y las técnicas aprendidas.

Sesión 4: Intercambio de puntos de vista (45 minutos)

• Exposición sobre la importancia del intercambio de puntos de vista en la toma de decisiones.


• Actividad: Reali