La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Plan de clase

Tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje
Objetivo: Participar en la organización del aula y en la generación de normas, para el uso y disfrute de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela.

Problemática: Sana convivencia escolar

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la convivencia en el aula y en la escuela.


• Lectura de un cuento relacionado con la sana convivencia.


• Reflexión y discusión en grupo sobre los valores y actitudes necesarios para una convivencia saludable en el aula y en la escuela.


• Actividad práctica: Elaboración de un mural con las normas de convivencia que los alumnos propongan.

Sesión 2:

• Repaso de las normas de convivencia elaboradas en la sesión anterior.


• Explicación del concepto de "aprendizaje servicio" y su importancia en la comunidad educativa.


• Actividad práctica: Organización de equipos de trabajo para la realización de una actividad de servicio a la escuela, como por ejemplo, la limpieza del patio, el jardín o las canchas deportivas.


• Reflexión y puesta en común de lo aprendido en la actividad de servicio.

Sesión 3:

• Lectura en voz alta de un texto informativo sobre los diferentes recursos existentes en la escuela, como el patio, el jardín y las canchas deportivas.


• Actividad práctica: Realización de un mapa de la escuela, identificando y describiendo los diferentes espacios y recursos existentes.


• Debate en