Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo:
Recuperar de forma explícita experiencias y conocimientos para tomar decisiones o asumir una postura.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Producto final - un comic o historieta

Enfoque: Pensamiento crítico

Duración de la planeación: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y generación de ideas (45 minutos)

• Presentar el tema del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista a través de una breve explicación.


• Realizar una lluvia de ideas en donde los estudiantes mencionen situaciones en las que han tenido que llegar a acuerdos o intercambiar puntos de vista.


• Anotar todas las ideas en una lista y compartirla con los estudiantes.

Sesión 2: Experiencias y conocimientos previos (45 minutos)

• Realizar una actividad en la que los estudiantes compartan sus experiencias y conocimientos previos sobre el tema.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes situaciones en las que se requiere el diálogo para llegar a acuerdos.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase y generar una discusión sobre las situaciones presentadas.

Sesión 3: Análisis de puntos de vista (45 minutos)

• Presentar a los estudiantes diferentes puntos de vista sobre un tema polémico.


• Dividir a los estudiantes en parejas y asignarles la tarea de discutir y argumentar su postura sobre el tema, utilizando el diálogo para llegar a un acuerdo.


• Cada pareja deberá presentar su acuerdo al resto de la clase y explicar cómo llegaron a él.

Sesión 4: Creación