Escritura de nombres en la lengua materna

Plan de clase

Tema: Escritura de nombres en la lengua materna

Objetivo:

• Los alumnos escribirán su nombre y lo compararán con los nombres de sus compañeros.


• Utilizarán su nombre para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de saber escribir su nombre completo y cómo esto les ayudará en su vida cotidiana.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes usos que le dan a su nombre.


• Actividad 2: Pedir a los alumnos que escriban su nombre en una hoja de papel y lo compartan con el grupo para que los demás lo vean y lo comparen con el suyo.

Sesión 2 (45 minutos)

• Actividad 1: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de nombres escritos en carteles, libros, revistas, etc.


• Actividad 2: Pedir a los alumnos que identifiquen su nombre en los ejemplos mostrados y lo escriban en su cuaderno.


• Actividad 3: Realizar una dinámica en la que los alumnos se agrupen según la primera letra de su nombre y compartan entre ellos cómo se llama cada uno.

Sesión 3 (45 minutos)

• Actividad 1: Presentar a los alumnos una lista de nombres escritos en tarjetas y pedirles que encuentren su nombre y lo escriban en su cuaderno.


• Actividad 2: Realizar una actividad colaborativa en la que los alumnos trabajen en parejas, intercambiando sus tarjetas de nombres y escribiendo el nombre de su compañero en su cuaderno.

Sesión 4 (45 minutos)

• Actividad 1: Realizar una actividad de escritura creativa en la que los alumnos imaginen que son famosos escritores y firmen sus nombres en hojas de p