Explorando nuestro entorno: Lugares de interés en nuestro barrio

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: Explorando nuestro entorno: Lugares de interés en nuestro barrio

Objetivo de aprendizaje: Ubicar algunos sitios de interés del lugar donde vive y/o se encuentra la escuela con referencias básicas y representarlos en dibujos y croquis.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Explorando nuestro barrio

Introducción (15 minutos):

1. Presentar el tema a los alumnos: "Hoy vamos a aprender sobre los lugares importantes que nos rodean en nuestro barrio".


2. Mostrar imágenes de lugares de interés en el barrio (parques, tiendas, iglesias, etc.) y preguntar a los alumnos si los reconocen y han estado en alguno de ellos.


3. Plantear el problema principal: "Imaginemos que somos guías turísticos y debemos mostrar a un visitante algunos lugares de nuestro barrio. ¿Cómo podríamos hacerlo?".

Desarrollo (25 minutos):

1. Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo un mapa del barrio.


2. Pedir a los alumnos que identifiquen sitios de interés en el mapa y los marquen con un símbolo.


3. Solicitar que los grupos discutan y elijan tres lugares de interés para presentar al visitante.


4. Cada grupo debe investigar sobre los lugares elegidos para obtener información básica sobre ellos (nombre, ubicación, importancia, horarios de atención, etc.).


5. Los grupos deben diseñar una presentación para mostrar los lugares de interés al visitante.

Cierre (5 minutos):

1. Cada grupo presenta su trabajo al resto de la clase, explicando los lugares elegidos y su importancia.


2. Fomentar un debate sobre los lugares seleccionados y la importancia que tienen para la comunidad.

Sesión 2: