Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Arroyo Cruz
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción:
- Presentar el tema de los derechos humanos en México y en el mundo.
- Motivar a los alumnos a comprender la importancia de estos derechos como valores compartidos por las sociedades actuales.
- Plantear el problema central: "Los alumnos no saben diseñar acciones para el respeto a los derechos humanos".
Desarrollo:
Actividad 1 - Análisis de casos:
- Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes casos de violación de derechos humanos en México y en el mundo.
- Pedirles que analicen cada caso y identifiquen las violaciones a los derechos humanos que se presentan.
- Incentivar el debate y la reflexión sobre las posibles causas y consecuencias de estas violaciones.
Actividad 2 - Diseño de acciones:
- Pedir a cada grupo que elija uno de los casos analizados y proponga acciones concretas y realistas para promover el respeto a los derechos humanos en dicha situación.
- Fomentar la creatividad y el pensamiento crítico en el diseño de estas acciones.
- Brindar apoyo y orientación a los grupos durante el proceso de diseño.
Cierre:
- Invitar a cada grupo a presentar sus acciones propuestas y debatir sobre su efectividad y viabilidad.
- Resaltar la importancia de la participación activa y la responsabilidad individual en la promoción de los derechos humanos.
- Motivar a los alumnos