Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Liliana Sandoval
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia información, practica la escucha activa, empatía y/o negociación y toma acuerdos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Objetivo: Intercambiar información, practicar la escucha activa, empatía y negociación, y tomar acuerdos.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Igualdad de género e inclusión.
Duración: 45 minutos.
Secuencia didáctica:
Inicio (5 minutos):
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Explicación del objetivo de la clase.
Actividad motivadora (10 minutos):
- Presentación de un caso de conflicto entre dos personajes ficticios, donde cada uno tiene un punto de vista diferente.
- Los alumnos deben discutir en parejas o grupos pequeños cómo resolverían el conflicto y llegar a un acuerdo.
Desarrollo (20 minutos):
- Exposición de los diferentes acuerdos a los que llegaron los grupos.
- Discusión en plenaria sobre los diferentes puntos de vista y la importancia de respetar y entender las opiniones de los demás.
- Ejemplo práctico de la importancia de la escucha activa y la empatía a través de un juego de roles, donde dos alumnos representarán a los personajes en conflicto y los demás deberán practicar la escucha activa y la empatía para llegar a un acuerdo.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión sobre lo aprendido durante la clase.
- Destacar la importancia de la igualdad de género y la inclusión en el diálogo y toma de decisiones.
- Tarea: Realizar una entrevista a un adulto cercano sobre cómo logra llegar a acuerdos en situaciones de conflicto.
Sesión 2:
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Objetivo: Intercambiar información, practicar la escucha activa, empatía y negociación, y tomar acuerdos.
Metodología: