Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Objetivo:
PDA: Usar creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema

• Presentación del objetivo y la importancia de los elementos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Actividad de calentamiento: Realizar una lectura dramatizada de un fragmento de una obra de teatro.


• Discusión en grupo: Identificar los elementos estéticos presentes en la lectura y reflexionar sobre su importancia en la escenificación de situaciones.

Sesión 2 (45 minutos) - Exploración de los elementos estéticos

• Presentación de los elementos estéticos clave en la literatura oral y escrita: lenguaje figurado, ritmo, sonido, puesta en escena, entre otros.


• Actividad individual: Los estudiantes seleccionarán un fragmento de una obra de teatro y analizarán los elementos estéticos presentes en él.


• Discusión en grupo: Compartir y comparar los análisis realizados.

Sesión 3 (45 minutos) - Aplicación de los elementos estéticos

• Presentación de un proyecto comunitario: Los estudiantes deberán crear una obra de teatro basada en una situación de la comunidad.


• Actividad grupal: Los estudiantes formarán equipos y seleccionarán una situación de la comunidad para su obra de teatro.


• Actividad individual: Cada estudiante escribirá un fragmento de diálogo en el que utilice los elementos estéticos estudiados.


• Discusión en grupo: Compartir y retroalimentar los fragmentos de diálogo escritos.

Sesión 4 (45 mi