Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Preescolar 3º

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): De manera oral, expresar ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Violencia de los niños y niñas.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto para aprender a comunicarse de manera efectiva, respetuosa y pacífica. Se les informará que también abordarán la problemática de la violencia y cómo pueden contribuir a su prevención.


• Dinámica de integración: Juego de presentación para que los alumnos se conozcan y se sientan parte de un grupo.

Sesión 2:

• Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en las que se pueden comunicar: palabras, dibujos, gestos, etc.


• Actividad práctica: En parejas, los alumnos deberán comunicar una necesidad o emoción utilizando solo gestos y expresiones faciales, mientras que su compañero deberá adivinar lo que están comunicando.

Sesión 3:

• Lectura de cuentos o historias relacionadas con la comunicación efectiva y la prevención de la violencia.


• Actividad de expresión oral: Los alumnos deberán compartir con el grupo una vivencia o experiencia en la que hayan enfrentado una situación de violencia y cómo se sintieron al respecto.

Sesión 4:

• Actividad de creatividad: Los alumnos realizarán dibujos que representen sus gu