Las tensiones en el siglo XX - Causas de la Primera Guerra Mundial

Jatziri Ortega
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Las tensiones en el siglo XX - Causas de la Primera Guerra Mundial


Objetivo: Explicar las causas de la Primera Guerra Mundial y vincularlas históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (10 minutos)



    • Presentar el problema a los alumnos: "No tenemos proyector para utilizar en clase. ¿Cómo podemos abordar el tema de las tensiones en el siglo XX y las causas de la Primera Guerra Mundial sin esta herramienta tecnológica?"

    • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre posibles soluciones o alternativas para abordar el tema sin un proyector.



  2. Exploración del tema (15 minutos)



    • Proporcionar a los alumnos textos, imágenes y documentos relacionados con las tensiones en el siglo XX y las causas de la Primera Guerra Mundial.

    • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una causa específica de la guerra para investigar.

    • Cada grupo deberá investigar y resumir la causa asignada, así como buscar conexiones históricas con hechos o procesos pasados o contemporáneos.



  3. Elaboración de conclusiones (15 minutos)



    • Cada grupo presentará sus hallazgos y conexiones históricas al resto de la clase.

    • Se abrirá un debate en clase para discutir las conexiones y comparar las causas de la Primera Guerra Mundial con otros eventos históricos.



  4. Cierre (5 minutos)



    • Reflexionar en grupo sobre las diferentes conexiones históricas encontradas y cómo estas pueden ayudarnos a comprender mejor las tensiones en el siglo XX y las causas de la guerra.

    • Plantear preguntas de reflexión indi