Introducción al tema y sensibilización

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las producciones gráficas y la escritura para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Actividades:

1. Iniciar la sesión preguntándole a los alumnos si saben qué es una producción gráfica y para qué se utiliza.


2. Mostrar diferentes ejemplos de producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios, como cartas, tarjetas de felicitación, etiquetas, etc.


3. Promover una discusión en grupo sobre cómo se sienten cuando reciben una producción gráfica y cómo se sienten al hacer una para alguien más.


4. Realizar una actividad práctica donde los alumnos realicen una producción gráfica sencilla, como dibujar una tarjeta de felicitación para un compañero de clase.


5. Enfatizar la importancia de la escritura en las producciones gráficas, explicando que ayuda a identificar al autor y a transmitir un mensaje claro.

Sesión 2: Identificación y registro de palabras comunes (45 minutos)

Objetivo: Que los alumnos logren registrar su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y distintos propósitos.

Actividades:

1. Repasar con los alumnos el objetivo de la sesión anterior y recordar la importancia de la escritura en las producciones gráficas.


2. Pedir a los alumnos que escriban su nombre en un papel y lo muestren al grupo.


3. Guiar a los alumnos para que identifiquen otras palabras comunes relacionadas con ellos mismos, como los nombres de sus familiares, sus mascotas, objetos de uso diario, etc.


4. Proporcionar diferentes recursos para que los alumnos registren estas palabras, como fichas con el nombre impreso, le