Introducción al tema y exploración de los elementos artísticos
Jaz Pérez
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubre sus posibilidades de creación y expresión
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de los elementos artísticos (45 minutos)
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la producción de expresiones creativas utilizando los diferentes elementos de los lenguajes artísticos.
Actividades:
- Inicio de la clase: Saludo y conversación sobre la importancia del arte en nuestras vidas.
- Presentación del tema: Explicación breve sobre la producción de expresiones creativas y los diferentes elementos artísticos.
- Actividad de exploración: Los alumnos realizarán una actividad de exploración utilizando diferentes materiales artísticos (pinturas, crayones, papel, plastilina, etc.) para crear libremente.
- Reflexión y cierre: Los alumnos compartirán sus creaciones y se realizará una reflexión en grupo sobre las diferentes posibilidades de creación y expresión utilizando los elementos artísticos.
Sesión 2: Elaboración de elementos artísticos para el restaurante (45 minutos)
Objetivo: Experimentar con los diferentes elementos artísticos para crear elementos decorativos para el restaurante.
Actividades:
- Recordatorio del tema: Breve repaso sobre los diferentes elementos artísticos.
- Actividad práctica: Los alumnos elaborarán elementos decorativos para el restaurante, como dibujos, collages, pinturas, etc.
- Organización del trabajo: Los alumnos trabajarán en grupos para realizar las decoraciones.
- Reflexión y cierre: Los grupos compartirán sus creaciones y se realizará una reflexión en grupo sobre cómo los elementos artísticos pueden ser utilizados para decorar el restaurante.
Sesión 3: Creación de menús y carteles para el restaurante (45 minutos)
Objetivo: Utilizar los elementos artísticos para crear men