Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Grado: 2º de Primaria

Objetivo: Elaborar colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Reconocer las partes del cuento y su importancia

Introducción:

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar en la escritura colectiva de cuentos, versos rimados y otros textos. Pero antes, vamos a repasar las partes del cuento y su importancia".


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes cuentos y preguntar a los alumnos si conocen las partes del cuento.

Desarrollo:

1. Revisión de las partes del cuento:

• Narrador


• Personajes


• Ambiente


• Problema


• Solución


• Final

2. Explicación de la importancia de cada parte:

• Narrador: Quién cuenta la historia.


• Personajes: Quiénes protagonizan la historia.


• Ambiente: Dónde se desarrolla la historia.


• Problema: El conflicto que enfrentan los personajes.


• Solución: La forma en que se resuelve el problema.


• Final: Cómo termina la historia.

3. Actividad de reconocimiento de las partes del cuento:

• Leer un cuento corto en voz alta, deteniéndose en cada parte y preguntando a los alumnos por su identificación.

4. Reflexión y discusión:

• Preguntar a los alumnos sobre la importancia de cada parte del cuento y cómo contribuyen a la estructura de la historia.

Cierre:

• Recordar el objetivo de la clase: Elaborar colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.


• Explicar que en las siguientes sesiones se realizará la escritura colect