Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Judith Lopes
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Objetivo: Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinaridad: Cuidado del agua en la comunidad.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario sobre el cuidado del agua en su comunidad.

  • Actividad de inicio: Observar imágenes relacionadas con el agua y fomentar la reflexión sobre su importancia y los problemas que pueden surgir si no se cuida adecuadamente.

  • Discusión en grupos pequeños: Los alumnos compartirán sus ideas sobre el cuidado del agua y los problemas que han observado en su comunidad.

  • Puesta en común: Los grupos compartirán sus conclusiones y se abrirá el diálogo para tomar acuerdos y establecer metas para el proyecto.


Sesión 2:



  • Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles acciones para cuidar el agua en la comunidad.

  • Trabajo en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y cada uno elegirá una acción para desarrollar en el proyecto. Deberán argumentar y defender su elección.

  • Debate y toma de acuerdos: Se abrirá el diálogo entre los grupos para intercambiar puntos de vista y llegar a acuerdos sobre las acciones a implementar en el proyecto.


Sesión 3:



  • Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo comunicar y sensibilizar a la comunidad acerca del cuidado del agua.

  • Trabajo en grupos: Los alumnos se dividirán en nuevos grupos y cada uno diseñará una estrategia de comunicación para difundir el mensaje sobre el cuidado del agu