Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo (PDA): Socializar lo que sabe sobre su entorno natural y hacer nuevos descubrimientos con sus pares.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar imágenes de diferentes paisajes naturales y preguntar a los alumnos qué pueden observar en ellas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes elementos naturales que existen en su comunidad.


• Observar imágenes y vídeos de diferentes paisajes naturales y animales.


• Realizar una actividad de clasificación, en la que los alumnos deben agrupar imágenes de elementos naturales según su categoría.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior, preguntar a los alumnos si han hecho nuevos descubrimientos sobre su entorno natural.


• Presentar diferentes tipos de frutas y hablar sobre su importancia en nuestra alimentación.


• Realizar una actividad de observación y descripción de las frutas, en la que los alumnos deben utilizar sus sentidos para explorarlas.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deben identificar y clasificar diferentes frutas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores y preguntar a los alumnos si han hecho nuevos descubrimientos sobre su entorno natural.


• Presentar fotografías de diferentes culturas y explicar cómo la diversidad natural también se refleja en las diferentes formas de vida de las personas.


• Realizar una actividad de identificación de las diferentes culturas representadas en las fotografías.


• Realizar una actividad de escritura y dibujo en la que los