Sensibilización y reflexión sobre la importancia de la educación y las dificultades de acceso.

GUADALUPE MARGARITA GARCIA
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Sensibilización y reflexión sobre la importancia de la educación y las dificultades de acceso.


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes comprenderán la importancia de la educación y reflexionarán sobre las dificultades que algunas personas enfrentan para acceder a ella.



  • Inicio (10 minutos):



    • Presentación de la temática: "La escuela como ventana hacia el futuro".

    • Realizar preguntas motivadoras relacionadas con la importancia de la educación y las dificultades de acceso, como: ¿Qué significa para ustedes la educación? ¿Han enfrentado alguna dificultad para estudiar? ¿Conocen a alguien que haya enfrentado obstáculos para acceder a la educación?



  • Desarrollo (25 minutos):



    • Actividad 1: "Caminando en los zapatos de otros". Los estudiantes se dividen en grupos y cada uno recibirá una situación ficticia en la que se les dificulta el acceso a la educación. Deberán ponerse en el lugar de esa persona y reflexionar sobre los obstáculos que enfrentan.

    • Actividad 2: Puesta en común. Los grupos comparten sus reflexiones y se genera un debate en el que se destaque la importancia de la educación y se analicen las dificultades que se presentan en la sociedad.



  • Cierre (10 minutos):



    • Reflexión final: Los estudiantes escriben en una hoja su reflexión personal sobre la importancia de la educación y las dificultades de acceso que se presentan. Pueden incluir posibles soluciones o acciones que podrían tomar para contribuir a mejorar la situación.




Sesión 2: Investigación sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica.


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes investigarán y conocerán distintas experiencias de estudio y comunidades de práctica que les pe