Construcción de la noción de suma y resta, y su relación como operaciones inversas.

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la noción de suma y resta, y su relación como operaciones inversas.

Sesión 1 - Introducción al concepto de suma y resta (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos podrán comprender el concepto de suma y resta, y su relación como operaciones inversas.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una lectura en voz alta de un cuento relacionado con la suma y la resta.


2. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra para que los alumnos compartan lo que saben sobre la suma y la resta.


3. Presentar una serie de problemas sencillos en los que los alumnos deban sumar y restar cantidades menores a 1000.


4. En parejas, los alumnos resolverán los problemas utilizando diferentes estrategias (dibujos, objetos, números).

Recursos: Cuento relacionado con la suma y la resta, pizarra, problemas de sumas y restas, material manipulativo (dibujos, objetos).

Sesión 2 - Exploración de diferentes expresiones aditivas (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos podrán representar cantidades menores a 1000 utilizando diferentes expresiones aditivas (suma y resta).

Actividades:

1. Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la suma y la resta.


2. Presentar diferentes ejemplos de expresiones aditivas utilizando números y operaciones.


3. En equipos, los alumnos resolverán problemas en los que deban representar cantidades menores a 1000 utilizando diferentes expresiones aditivas.


4. Compartir en clase las soluciones y discutir las diferentes estrategias utilizadas.

Recursos: Pizarra, ejemplos de expresiones aditivas, problemas para resolver en equipos.

Sesión 3 - Relación entre la suma y la resta como operaciones inversas (45 minutos)

Objetivo de