Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.
Leonor Toral- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para erradicar la violencia en las familias y la escuela.
Desarrollo de la clase:
Presentación del tema y establecimiento de objetivos.
- Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y su importancia en la comunidad escolar.
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre situaciones de violencia que hayan presenciado o experimentado.
Actividad de calentamiento: "Share your story".
- Pedir a los alumnos que compartan una experiencia personal relacionada con la violencia en la familia o la escuela.
- Fomentar un ambiente de respeto y empatía durante esta actividad.
Presentación de recursos: "Violence in families and schools".
- Mostrar a los alumnos una serie de textos en inglés que contengan expresiones de violencia en el contexto familiar y escolar.
- Discutir en grupo las emociones que les generan estos textos y reflexionar sobre su impacto en las personas involucradas.
Sesión 2: Análisis de textos y expresiones (45 minutos)
Objetivo: Recuperar expresiones de violencia presentes en las familias y las escuelas a través del análisis de distintos textos en inglés.
Desarrollo de la clase:
Recordatorio del objetivo y resumen de la sesión anterior.
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y resaltar la importancia de erradicar la violencia mediante una comunicación asertiva y dialógica.
Actividad de análisis de te