Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de los materiales (45 minutos)

Objetivo de aprendizaje:

• Los alumnos serán capaces de identificar distintos tipos de materiales y sus características.

Actividades:

1. El docente iniciará la sesión dando la bienvenida a los alumnos y presentando el objetivo de aprendizaje.


2. Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes tipos de materiales que utilizan en su vida diaria.


3. El docente explicará brevemente las características de los materiales más comunes, como la madera, el metal, el plástico, etc.


4. Los alumnos se dividirán en grupos y recibirán una lista de materiales. Deberán investigar las características de cada uno y compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2: Procesos técnicos y su relación con la comunidad (45 minutos)

Objetivo de aprendizaje:

• Los alumnos serán capaces de identificar los procesos técnicos que se llevan a cabo en su comunidad.

Actividades:

1. El docente comenzará la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre los materiales.


2. Se presentará una lista de procesos técnicos y se les pedirá a los alumnos que identifiquen en qué comunidades se llevan a cabo.


3. Los alumnos compartirán en grupos sus respuestas y debatirán sobre los procesos técnicos que son comunes en su ciudad.


4. Cada grupo presentará sus conclusiones ante el resto de la clase.

Sesión 3: Relación de los procesos técnicos con los daños sociales y a la naturaleza (45 minutos)

Objetivo de aprendizaje:

• Los alumnos serán capaces de identificar los posibles daños sociales o a la naturaleza provocados por los pr