Introducción al tema y los elementos estéticos de la literatura
Edi Ordaz
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y los elementos estéticos de la literatura
- Presentación del tema y su importancia en la literatura oral y escrita.
- Actividad de motivación: proyección de un video que muestre diferentes obras literarias y su impacto estético.
- Explicación de los elementos estéticos de la lengua española en la literatura: lenguaje figurado, recursos literarios, metáforas, simbolismo, entre otros.
- Actividad grupal: análisis de un cuento corto en el que se identifiquen los elementos estéticos.
Sesión 2: La interpretación de los textos narrativos
- Repaso de los elementos estéticos vistos en la sesión anterior.
- Presentación de diferentes textos narrativos (cuentos, novelas) para ejemplificar cómo se interpretan y disfrutan.
- Actividad individual: lectura de un cuento corto y posterior discusión en grupos sobre las interpretaciones de los personajes, el mensaje central, entre otros aspectos.
- Puesta en común de las diferentes interpretaciones y reflexión sobre la importancia de la diversidad de puntos de vista.
Sesión 3: La importancia de la literatura oral y escrita en la comunidad
- Reflexión sobre la importancia de la literatura oral y escrita en la comunidad.
- Actividad grupal: investigación de diferentes cuentos o leyendas representativos de la comunidad.
- Puesta en común de los resultados de la investigación y análisis de las características estéticas presentes en estos textos.
- Actividad individual: escritura de un cuento corto inspirado en la comunidad.
Sesión 4: Presentación y evaluación de los cuentos
- Presentación de los cuentos escritos por los alumnos.
- Actividad grupal: lectura y análisis de los cuentos escritos por los compañeros