El cuerpo humano y su cuidado

Plan de clase

Secuencia Didáctica: El cuerpo humano y su cuidado

Sesión 1: El cuerpo humano y sus partes externas (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento, proponer y practicar acciones para cuidarlo, argumentando la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque de igualdad de género: Promover la participación equitativa de todos los alumnos, sin importar su género, en todas las actividades de la sesión.

Enfoque de vida saludable: Fomentar hábitos de cuidado y bienestar corporal a través de la explicación de las acciones adecuadas para el cuidado del cuerpo humano.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente positivo de aprendizaje.
   
   
   • Recordatorio de la sesión anterior sobre el tema del cuerpo humano.
   
   
   • Presentación del objetivo de la sesión.
   
   
   
   



2. Actividad de indagación (15 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre las partes externas del cuerpo humano.
   
   
   • Registro de las respuestas en el pizarrón o en un cartel grande.
   
   
   • Comparación de las respuestas y elaboración de una lista consensuada de las partes externas del cuerpo humano.
   
   
   • Explicación de la función de cada parte y su importancia para el funcionamiento del cuerpo.
   
   
   
   



3. Actividad práctica (15 minutos):

   
   
   
   
   • Reparto de láminas con la silueta de un cuerpo humano a cada alumno.
   
   
   • Propuesta de la actividad: cada alumno deberá identificar y dibujar en su lámina las partes externas del cuerpo humano que considera más importantes.
   
   
   • Circulación por el aula para brindar apoyo individualizado a l