Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural

Grado: 4º de Primaria

Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "El cuerpo humano y su funcionamiento".


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se relaciona el sistema digestivo con el sistema circulatorio?


• Actividad de exploración: Observación de imágenes y videos sobre el sistema digestivo y circulatorio.


• Registro de las ideas previas de los alumnos sobre el tema.


• Elaboración de preguntas de indagación para orientar la investigación.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Los alumnos, en grupos, realizarán una investigación sobre el sistema digestivo y circulatorio.


• Recopilación de información de diferentes fuentes: libros, internet, entrevistas a personas relacionadas con el tema, etc.


• Registro de la información recopilada en una hoja de trabajo.

Sesión 3:

• Socialización de la información: Los grupos expondrán sus investigaciones frente al resto de la clase.


• Discusión y análisis de la información presentada.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre el tema, resaltando la relación entre el sistema digestivo y circulatorio.

Sesión 4:

• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una representación de la ruta