Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Tema: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Falta de interés en la lectura y escritura.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la lectura y escritura en la vida cotidiana.


• Realización de una actividad de sensibilización: cada alumno deberá traer un cuento o novela que le haya gustado y compartirá con el resto de la clase su experiencia de lectura.


• Reflexión grupal sobre las diferentes emociones y sensaciones que despiertan los cuentos y novelas.

Sesión 2:

• Introducción a los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Presentación de conceptos como ambiente, personajes, diálogo, descripción, entre otros.


• Análisis de ejemplos de textos narrativos que evidencien estos elementos y recursos estéticos.


• Realización de una actividad práctica: los alumnos crearán un pequeño cuento utilizando los elementos y recursos estéticos aprendidos.

Sesión 3:

• Continuación del análisis de los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• En esta sesión se enfocará en la interpretación de los textos narrativos.


• Realización de una actividad de interpretación: cada alumno elegirá un cuento o novela y realizará una representación artística o dramatización de