Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices. Explicar la importancia de valorar y desarrollar estas habilidades para una vida saludable.


• Actividad de reflexión en grupo: Los alumnos compartirán sus propias experiencias y percepciones sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Tarea: Investigar sobre ejercicios o actividades que ayuden a mejorar las capacidades motrices.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas.


• Introducción al aprendizaje servicio: Explicar en qué consiste y cómo se aplicará en el tema de capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Actividad práctica en grupo: Los alumnos diseñarán una actividad física que pueda ofrecer a la comunidad escolar como parte del aprendizaje servicio.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas.


• Actividad práctica en grupo: Los alumnos llevarán a cabo la actividad física diseñada previamente, involucrando a otros alumnos de la escuela.


• Reflexión en grupo: Los alumnos compartirán sus experiencias y analizarán los beneficios de haber realizado el aprendizaje servicio.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas.


• Actividad práctica individual: Los alumnos realizarán ejercicios específicos para mejorar sus propias capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Tarea: Investigar sobr