Mensajes para promover una vida saludable en medios de comunicación comunitarios o masivos.
Hugo Antonio Medrano Galván
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Mensajes para promover una vida saludable en medios de comunicación comunitarios o masivos.
Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar: Ambientes favorables para la salud integral (manejo de residuos, prevención de adicciones y uso responsable de redes sociales).
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Establecer la importancia de promover una vida saludable en la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se pueden utilizar los medios de comunicación para transmitir mensajes relacionados con la salud.
- Asignar tareas de investigación sobre diferentes medios comunitarios y masivos de comunicación.
Sesión 2:
- Retroalimentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.
- Presentar ejemplos de mensajes impresos que promuevan una vida saludable.
- Analizar los elementos visuales y textuales presentes en dichos mensajes.
- Realizar una actividad de análisis y reflexión sobre la influencia de los mensajes en los comportamientos saludables.
Sesión 3:
- Introducir los conceptos de imagen, texto, color y recursos gráficos.
- Presentar ejemplos de mensajes impresos que utilicen estos elementos de manera efectiva.
- Realizar una actividad de diseño de un mensaje impreso utilizando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos relacionados con la promoción de una vida saludable.