Introducción al concepto de equidad de género y la importancia de su aplicación en las familias, la escuela y la comunidad

Yatzil Munive
Ubicación curricular
Contenido Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los estilos de relación y distribución de responsabilidades, para tomar decisiones respecto de aquellos que inciden positivamente en el bienestar de todas y todos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al concepto de equidad de género y la importancia de su aplicación en las familias, la escuela y la comunidad (45 minutos)


Objetivo de la sesión:



  • Comprender el concepto de equidad de género.

  • Reconocer la importancia de la equidad de género en diferentes ámbitos de la sociedad.

  • Reflexionar sobre los estereotipos de género presentes en la vida cotidiana.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos y presentación del tema a tratar.

    • Actividad de calentamiento: Juego de roles en el que se simula una situación de desigualdad de género, seguido de una reflexión breve sobre la experiencia.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación del concepto de equidad de género utilizando ejemplos y actividades interactivas.

    • Diálogo con los alumnos sobre la importancia de la equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad.

    • Reflexión grupal sobre los estereotipos de género y cómo afectan la distribución de responsabilidades en la vida diaria.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Actividad individual: Los alumnos redactarán un pequeño ensayo sobre la importancia de la equidad de género en sus propias vidas.

    • Compartir las reflexiones en grupos pequeños y posteriormente en plenaria.




Sesión 2: Análisis de los estilos de relación y distribución de responsabilidades en las familias (45 minutos)


Objetivo de la sesión:



  • Analizar los diferentes estilos de relación y distribución de responsabilidades en las familias.

  • Reflexionar sobre los roles de género presentes en la familia y cómo pueden afectar la equidad de género.

  • Identificar acciones concretas para promover una distribución equitativa de responsabi