Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Plan de clase

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Objetivo (PDA): Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinaria: Mala nutrición

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de mensajes promoviendo una vida saludable (15 minutos)

• Presentar a los estudiantes el tema de la clase y su importancia en la promoción de una vida saludable.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación masiva que utilizamos para recibir mensajes (televisión, radio, internet, etc.).


• Proporcionar a los estudiantes una lista de mensajes relacionados con una vida saludable en inglés y pedirles que seleccionen los que consideren más efectivos.

Sesión 2: Recuperación y análisis de mensajes promoviendo una vida saludable (15 minutos)

• Repartir a los estudiantes diferentes medios de comunicación (folletos, anuncios impresos, videos cortos, etc.) que contengan mensajes en inglés sobre vida saludable.


• Pedir a los estudiantes que analicen los mensajes y los clasifiquen en categorías (nutrición, ejercicio, bienestar emocional, etc.).


• Realizar una discusión grupal sobre la efectividad de los mensajes y cómo podrían ser mejorados.

Sesión 3: Difusión de mensajes promoviendo una vida saludable (15 minutos)

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un medio de comunicación masiva (radio, televisión, redes sociales, etc.).


• Pedir a los grupos que utilicen el medio asignado para difund