Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo: Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de Mala alimentación

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción (5 minutos): Iniciar la clase con una breve charla sobre la importancia de llevar una vida saludable, haciendo énfasis en la alimentación balanceada.

  
  



• Actividad de indagación (30 minutos): Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles tarjetas con diferentes números, tanto positivos como negativos. Los estudiantes deberán ordenar los números de menor a mayor y representarlos en una recta numérica.

  
  



• Puesta en común (10 minutos): Cada grupo presentará su trabajo y explicará el proceso utilizado para ordenar los números. Se fomentará el debate y la reflexión sobre las estrategias utilizadas.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación (5 minutos): Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior, recordando la importancia de la alimentación saludable.

  
  



• Actividad de indagación (30 minutos): Proporcionar a los estudiantes diferentes situaciones problemáticas relacionadas con números positivos y negativos. Los estudiantes deberán resolver los problemas y representar las soluciones en una recta numérica.

  
  



• Puesta en común (10 minutos): Los estudiantes compartirán sus soluciones y explicarán cómo llegaron a ellas. Se fomentará la discusión sobre las diferentes estrategias utilizadas.

  
  

Sesión 3 (45 minutos):

• Recapitulación (5 minutos): Repasar brevemente los conceptos apren