Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo (PDA): Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tema transversal: Análisis y comprensión lectora

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medición que los estudiantes conocen.


• Lectura de un texto relacionado con el tema de unidades y medidas en física.


• Realizar una actividad de análisis y comprensión lectora sobre el texto.


• Actividad práctica: Medir diferentes objetos con las unidades convencionales (metros, kilogramos, segundos, etc.).


• Reflexión en grupo sobre las unidades utilizadas y su relación con el entorno escolar.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Los estudiantes deberán investigar las unidades de medición utilizadas en su entorno familiar y en su comunidad.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposición oral.


• Debate en grupo sobre la importancia de utilizar las unidades de medición adecuadas en diferentes contextos.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad de análisis y comprensión lectora: Los estudiantes leerán un texto relacionado con la importancia de las unidades de medición en la vida cotidiana.


• Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes deberán aplicar las unidades de medición aprendidas en diferentes situaciones problémicas.


• Reflexión en gr