Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Objetivo (PDA): Experimentar formas de organización y representación gráfica, así como medios, recursos y procesos empleados en la satisfacción de necesidades, con el fin de proponer mejoras orientadas a fomentar el desarrollo sostenible.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema transversal: Cómo usamos el agua y de qué manera la podemos cuidar

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas. Explicar a los alumnos la importancia de trabajar juntos para satisfacer las necesidades de la comunidad.


• Presentación del problema transversal: Cómo usamos el agua y de qué manera la podemos cuidar. Realizar una lluvia de ideas para identificar el uso del agua en la comunidad y las formas de cuidarla.


• Formación de equipos de trabajo. Cada equipo deberá elegir un subtema relacionado con el uso del agua y su cuidado para desarrollar durante las próximas sesiones.

Sesión 2:

• Investigación en equipo: Los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre su subtema asignado. Se les proporcionará recursos como libros, internet y entrevistas a personas de la comunidad.


• Organización de la información: Los equipos deberán organizar la información recolectada y representarla gráficamente de manera creativa, utilizando medios como carteles, infografías o maquetas.

Sesión 3:

• Exposición de los equipos: Cada equipo presentará ante el resto de la clase su subtema y la forma en que han representado la información. Se fomentará la participación y se resolverán dudas.


• Análisis y reflexión: Se realizar