Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Grado: Preescolar 3º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Describe detalles de personajes y lugares, los comparte con sus pares para evocarlos y enriquecerlos e incorpora nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: HAGAMOS UNA HISTORIA

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: "Hagamos una historia".


• Lectura de un cuento corto a los alumnos.


• Conversación sobre los personajes y lugares del cuento leído.


• Realización de una actividad grupal donde los alumnos describan los personajes y lugares del cuento utilizando diversos materiales (papel, plastilina, tijeras, pegamento, etc.).


• Socialización de las creaciones y comentarios entre los compañeros.

Sesión 2:

• Lectura de un libro ilustrado sobre una cultura diferente a la de los alumnos.


• Conversación sobre las diferencias y similitudes entre la cultura del libro leído y la propia.


• Actividad grupal donde los alumnos creen personajes y lugares que fusionen elementos de su cultura y de la cultura del libro leído.


• Socialización de las creaciones y comentarios entre los compañeros.

Sesión 3:

• Lectura de un cuento corto a los alumnos.


• Conversación sobre los personajes y lugares del cuento leído.


• Actividad individual donde los alumnos dibujen y coloreen los personajes y lugares del cuento.


• Realización de una exposición de los dibujos en el aula para que los alumnos compartan sus creaciones y comenten sobre ella