Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Camila Verastegui
Secundaria 2º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Nivel: Secundaria 2º
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Actividades:



  1. Presentar a los alumnos diferentes tipos de textos literarios tradicionales y contemporáneos como cuentos, novelas, poemas y textos dramáticos.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre la relevancia social y cultural de la literatura.

  3. Mostrar ejemplos de cómo los textos literarios pueden ser adaptados a otros lenguajes, como el cine, el teatro o las artes plásticas.

  4. Asignar la tarea de investigar sobre un autor o autora de literatura tradicional o contemporánea.


Sesión 2:
Objetivo: Desarrollar habilidades de lectura y comprensión a través de la lectura de textos literarios.
Actividades:



  1. Realizar una lectura grupal de un cuento tradicional o contemporáneo.

  2. Realizar preguntas de comprensión sobre el texto leído.

  3. Pedir a los alumnos que compartan sus impresiones y reflexiones sobre el texto.

  4. Realizar una actividad de escritura creativa, donde los alumnos deben crear un final alternativo para el cuento leído.


Sesión 3:
Objetivo: Fomentar la creatividad y la expresión a través de la escritura.
Actividades:



  1. Realizar una actividad de escritura creativa, donde los alumnos deben crear un poema basado en una emoción o experiencia personal.

  2. Compartir los poemas creados y analizarlos en grupo.

  3. Realizar una actividad de dramatización, donde los alu