Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos
Gpe Itzel Pacheco
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos
Objetivo: Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a atender: Los alumnos no identifican la importancia de la pertenencia entre compañeros, familia y comunidad.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y del problema a los alumnos.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la pertenencia y por qué es importante.
- Lectura de un cuento o historia que destaque la importancia de la pertenencia y el sentido de comunidad.
- Actividad grupal: los alumnos realizarán un dibujo o collage que represente la importancia de la pertenencia y lo que significa para ellos.
Sesión 2:
- Reflexión individual: los alumnos escribirán en su cuaderno sobre cómo se sienten al pertenecer a su familia, grupo escolar y comunidad.
- Puesta en común de las reflexiones y análisis de las similitudes y diferencias.
- Actividad grupal: los alumnos formarán equipos y crearán un mural que represente la diversidad y la importancia de la pertenencia en su comunidad.
Sesión 3:
- Lectura de un texto o artículo sobre los derechos humanos y su importancia.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y cómo se relacionan con la pertenencia.
- Actividad individual: los alumnos e