Introducción al concepto de narración
Treviño González Anna
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al concepto de narración (15 minutos)
Objetivo: Los alumnos identificarán y comprenderán qué es una narración.
Actividades:
- Iniciar la sesión con una breve introducción sobre el tema de la clase: Narración de actividades y eventos relevantes.
- Realizar una lluvia de ideas con el grupo sobre qué es una narración y ejemplos de situaciones en las que se utiliza.
- Presentar una definición de narración de forma oral y escrita en la pizarra.
- Mostrar a los alumnos ejemplos de narraciones, como cuentos cortos o fragmentos de libros, y pedirles que identifiquen los elementos de una narración (personajes, tiempo, lugar, acción, etc.).
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deben escribir una breve narración sobre un evento que hayan vivido recientemente en la escuela.
Sesión 2: Organización temporal y causal en narraciones (15 minutos)
Objetivo: Los alumnos aprenderán a organizar temporal y causalmente las narraciones.
Actividades:
- Iniciar la sesión recordando brevemente el concepto de narración y los elementos que la componen.
- Presentar ejemplos de narraciones en los que se destacará la organización temporal y causal.
- Realizar una actividad en la que los alumnos deben ordenar diferentes eventos en una narración siguiendo un orden cronológico y estableciendo relaciones de causa y efecto.
- En parejas, los alumnos deberán crear una narración conjuntamente y asegurarse de que esté organizada temporal y causalmente.
- Compartir las narraciones creadas por las parejas y analizarlas en grupo, destacando la organización temporal y causal.
Sesión 3: Narración de actividades y eventos en la escuela (15 minutos)
Objetivo: