Explorando los números de hasta cinco cifras

Plan de clase

Título de la clase: Explorando los números de hasta cinco cifras

Objetivo de la clase (PDA): A través de situaciones cotidianas y de diversos contextos, los alumnos contarán, representarán de diferentes formas, interpretarán, ordenarán, leerán y escribirán números naturales de hasta cinco cifras; identificarán regularidades en los números.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Identificar números de cinco cifras

Sesión 1: Introducción a los números de cinco cifras (45 minutos)

• Actividad inicial: Los estudiantes observarán una imagen de un código secreto que contiene números de hasta cinco cifras. Se les pedirá que traten de descifrarlo y adivinar qué representan los números.

  
  



• Discusión en grupo: Se pedirá a los alumnos que compartan sus ideas sobre lo que piensan que representan los números en el código secreto. Se fomentará la participación de todos los estudiantes y se registrarán las respuestas en el pizarrón.

  
  



• Actividad principal: Se proporcionarán tarjetas con números de hasta cinco cifras a cada alumno. Los estudiantes trabajarán en parejas para ordenar los números de menor a mayor y viceversa. Después, se les pedirá que encuentren patrones o regularidades en los números que han ordenado.

  
  



• Cierre: Se abrirá un espacio para que los estudiantes compartan los patrones o regularidades que han descubierto. Se fomentará una discusión en grupo y se registrarán las respuestas en el pizarrón.

  
  

Sesión 2: Explorando los números de cinco cifras (45 minutos)

• Actividad inicial: Se mostrará a los alumnos una serie de imágenes de objetos cotidianos, como una canasta de baloncesto, una computadora, etc. Se les pedirá que estimen cuántas