Exposición sobre temas diversos
17DPR0660F -
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Usar pronombres y nexos.
-Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia
-Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
-Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Exposición sobre temas diversos
Tema: Problemas en la lectura y escritura de textos
Grado: Tercero de Primaria
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora
- Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
- Realizar apuntes para usar como guía.
- Usar pronombres y nexos.
- Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia
- Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
- Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo específico: Planear la exposición y elaborar materiales de apoyo.
Actividades:
- Presentación del tema de la exposición: "Problemas en la lectura y escritura de textos".
- Conversación sobre las dificultades que pueden surgir al leer y escribir y su importancia en la vida diaria.
- Organización de grupos de trabajo para investigar sobre diferentes problemas en la lectura y escritura.
- Planificación de la exposición: definir los aspectos a tratar, elaborar una estructura y asignar roles dentro del grupo.
- Elaboración de materiales de apoyo: carteles, presentaciones digitales o cualquier otro recurso que consideren necesario.
Sesión 2:
Objetivo específico: Realizar apuntes para usar como guía y utilizar pronombres y nexos.
Actividades:
- Revisión de los apuntes realizados en la sesión anterior y su organización en una guía para la exposición.
- Explicación sobre el uso de pronombres y nexos en la presentación