Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo de aprendizaje (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tema interdisciplinar: Contaminación ambiental

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Introducción a la problemática de la contaminación ambiental y su impacto en la sociedad.


• Planteamiento de preguntas guía para la indagación sobre cómo las ecuaciones pueden ayudarnos a entender y resolver problemas relacionados con la contaminación ambiental.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de tareas para la investigación.

Sesión 2:

• Recapitulación de los conceptos básicos de las ecuaciones lineales.


• Análisis de ejemplos de ecuaciones lineales relacionadas con la contaminación ambiental.


• Resolución de problemas prácticos en grupos utilizando ecuaciones lineales.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de ecuaciones cuadráticas.


• Estudio de las propiedades de las ecuaciones cuadráticas y su relación con la contaminación ambiental.


• Resolución de problemas prácticos en grupos utilizando ecuaciones cuadráticas.

Sesión 4:

• Revisión de las propiedades de la igualdad y su aplicación en la resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Ejercicios prácticos individuales para reforzar el uso de las propiedades de la igualdad.

Sesión 5:

• Aplicación de las ecuaciones lineales y cuadráticas en el análisis de datos sobre la contaminación ambiental.


• Trabajo en grupos para el análisis de datos y la form